Chương 201 Bạn Cũng Muốn Vượt Qua Một Cấp Độ

Chương 201 Bạn cũng muốn lên lớp

à? Tất nhiên, ấm nước và trà trong Lớp Một ngày càng trở nên phổ biến.

Đặc biệt là sau khi mùa hè đến, không chỉ nóng mà còn rất khô, và nhiều người bị nổi mề đay vài ngày một lần. Cộng thêm áp lực học tập và thiếu thời gian, cả giáo viên lẫn học sinh đều bắt đầu chịu đựng cái nóng mùa hè.

Nhưng lạ thay, bất cứ ai uống trà của Lớp Một đều cảm thấy mát mẻ và bớt bồn chồn ngay lập tức. Tất nhiên, tâm trạng của họ cũng sẽ tốt hơn. Thêm vào đó, những chiếc quạt trên đầu họ liên tục quay, và mặc dù làn gió mát không nhiều, nhưng chính nhờ sự mát mẻ và yên tĩnh đó mà bầu không khí học tập trong Lớp Một hầu như không thay đổi.

Không lâu sau, Lớp Một có thêm một ấm nước nữa, và bên trong chỉ chứa canh đậu xanh.

Canh đậu xanh được đun sôi từ sáng sớm, và tự động sẵn sàng khi tan học vào buổi trưa. Uống một chén canh đậu xanh có thể xua tan cả cái nóng mùa hè gay gắt nhất. Đặc biệt là vào mùa hè nóng nực, mọi người đều không muốn ăn nhiều, và uống canh có thể làm dịu dạ dày.

Một số giáo viên đặc biệt thích dạy lớp 1. Lớp học rất thoải mái; học sinh học dễ dàng, và giáo viên giảng dạy cũng dễ dàng. Lớp học được giữ sạch sẽ mỗi ngày, và sau mỗi tiết học, các học sinh trực sẽ rắc nước lên, tạo ra một môi trường học tập thoải mái.

Ngược lại, ở các lớp khác, giáo viên giảng bài với giọng nói căng thẳng, nhưng học sinh thường buồn ngủ. Đến cuối tiết học, giọng nói của giáo viên gần như biến mất, nhưng nhiều học sinh vẫn còn bối rối, không chắc mình đã được nói gì – giống như không nghe thấy gì cả.

Nhờ môi trường dễ chịu ở lớp 1 – giáo viên có trà, canh đậu xanh để giải nhiệt, và thậm chí cả viên ngậm họng – việc giảng dạy của giáo viên trở nên hiệu quả hơn nhiều, và học sinh tập trung hơn. Kết quả là, họ đạt điểm xuất sắc trong kỳ thi cuối kỳ.

Khi có kết quả, thầy Zhang gần như bay trên mây.

Lớp của họ không hẳn là lớp hàng đầu; nó chỉ đứng dưới lớp ưu tú. Không có hệ thống điểm tốt đảm bảo một suất học và điểm kém đồng nghĩa với việc phải chuyển lớp. Tuy nhiên, lần này, lớp của họ đạt điểm cao nhất, xếp hạng trong top 10 toàn trường. Năm học sinh của lớp họ nằm trong top 10 của cả 10 lớp trong năm thứ hai trung học.

Các vị trí thứ nhất, thứ tư, thứ năm, thứ sáu và thứ chín đều đến từ lớp của họ.

Có thể nói lớp của họ đã thể hiện tốt hơn cả lớp ưu tú lần này, không chỉ về số lượng học sinh trong top 10 mà còn cả về thứ hạng tổng thể.

Bất cứ ai không biết rõ sẽ nghĩ lớp của họ là lớp ưu tú, trong khi thực tế họ chỉ là một lớp bình thường.

Họ rạng rỡ tự hào, chờ đợi để đếm tiền thưởng, điều này đương nhiên khiến các giáo viên chủ nhiệm khác vừa bực bội vừa ghen tị, nhưng chủ yếu là đố kỵ. Có thể đào tạo ra một học sinh giỏi từ một lớp bình thường—đó hẳn là một kỹ năng vô cùng xuất sắc.

Biến một lớp bình thường thành một lớp hàng đầu là một tài năng thực sự.

Tuy nhiên, điều vốn dĩ là một lớp học xuất sắc lại trở thành một lớp bình thường, đó không chỉ là một sai lầm, mà còn là sự thiếu năng lực.

Tất nhiên, điều này không ám chỉ đến Lớp 1 khối 11. Kết quả học tập của lớp này không tệ, thậm chí còn tốt hơn năm ngoái. Họ chỉ vượt qua Lớp 1 vì kết quả của Lớp 1 đã được cải thiện, chứ không phải vì Lớp 1 sa sút.

Lớp học kém cỏi mà họ đang nhắc đến là lớp do cô giáo Lin dạy.

Lớp học này bị phân cực nghiêm trọng, ngay cả giáo viên cũng đối xử với học sinh khác nhau. Thêm vào đó là cái nóng oi bức của mùa hè, khiến cả giáo viên lẫn học sinh đều cảm thấy bực bội. Điểm số của nhiều học sinh đã giảm sút. Ngay cả Xu Jiajia, người vốn được coi là học sinh giỏi, bằng cách nào đó đã xếp thứ hai toàn khối vào học kỳ trước, nhưng lần này em ấy chỉ xếp thứ hai mươi. Chưa kể những học sinh khác, không những không tiến bộ mà còn sa sút.

Vì vậy, mặc dù lớp của cô Lin Xiaoyu không đứng cuối bảng, nhưng sự sa sút là lớn nhất. Không chỉ các học sinh giỏi giảm sút đáng kể, mà kết quả học tập chung của cả lớp cũng giảm sút rõ rệt.

Trong một lớp học bình thường, những kết quả này sẽ không có gì đặc biệt; dù sao thì kết quả học tập cũng khó đoán trước được, có lúc thăng lúc trầm. Nhưng đây là một lớp học ưu tú, và việc một lớp ưu tú lại có kết quả như thế này được coi là sự sa sút, là một sự ô nhục.

Thêm vào đó, Lưu Lệ Lê, người trước đây có điểm số khá ổn định, lại nhảy lớp, khiến kết quả học tập chung của lớp càng tệ hơn.

Đây không phải là kết quả mà một lớp ưu tú nên có.

Lâm Tiểu Vũ tức giận đến mức hoàn toàn mất kiểm soát. Thời tiết nóng nực càng làm tăng thêm sự nóng giận của cô, và cô không thể kiềm chế được bản thân, cuối cùng phải vào bệnh viện.

Người giới thiệu Lâm Tiểu Vũ cũng bị hiệu trưởng khiển trách nặng nề, ông ta mắng mỏ vì đã giới thiệu một học sinh kém cỏi như vậy – một lớp học vốn đã tốt với toàn học sinh giỏi, giờ lại học hành như những kẻ ngốc. Giờ họ

lại như thế này, làm sao họ có thể vào đại học được?

Vị hiệu trưởng, vẫn còn đang tức giận sau khi mắng người quen, thì bị một người khác chất vấn.

"Em cũng nhảy lớp à?"

Vị hiệu trưởng nhìn chằm chằm vào Xu Jiajia một lúc lâu. Thành thật mà nói, ông ta không thể nào không biết rằng Xu Jiajia là người mà ông ta đã đặc biệt tuyển chọn, nhưng ông ta không ngờ điểm số của đứa trẻ lại tệ đến vậy…

Tình hình bất ổn.

Cô ấy vào trung học với thứ hạng thứ năm toàn trường, nhưng học kỳ đầu tiên, cô ấy chỉ đạt được vị trí thứ hai trong lớp. Năm nay, tình hình còn tệ hơn; cô ấy thậm chí không lọt vào top 10.

Tôi đã từng thấy điểm số giảm sút trước đây, nhưng chưa bao giờ tệ đến mức này.

"Xu Jiajia, trung học không giống như trung học cơ sở. Có rất nhiều môn học khác nhau; học vượt lớp không phù hợp,"

hiệu trưởng ân cần khuyên nhủ. Cô ấy được coi là học sinh giỏi ở trường, và nếu cô ấy học chăm chỉ hơn vào học kỳ tới, điểm số của cô ấy sẽ nhanh chóng được cải thiện, nhờ nền tảng vững chắc của mình.

Kết quả tạm thời không quyết định tương lai; ông ấy tự tin vào phán đoán của mình, chỉ cần nhìn vào Liu Liang, người mà ông ấy đã chọn.

Đó mới là "ngựa ô" thực sự của trường.

Học vượt lớp không phải là điều mà ai cũng làm được.

Hiệu trưởng gần như nói với Xu Jiajia, "Em nên giữ nguyên điểm số hiện tại; học vượt lớp là không khả thi. Ngay cả những người đang đứng đầu cũng chưa từng đề cập đến việc học vượt lớp."

Nhưng Xu Jiajia vẫn ngoan cố, hoàn toàn phớt lờ mọi lời khuyên.

Không còn cách nào khác, hiệu trưởng đành phải sai người mang đề thi học kỳ đầu tiên của năm cuối cấp đến cho Xu Jiajia làm bài. Ông đảm bảo với cô rằng miễn là điểm số của cô không quá tệ, ông sẽ không ngăn cản nếu cô muốn học vượt lớp.

Giáo viên kỳ cựu mang đề thi đến rất vui mừng khi nghe tin có thêm một học sinh được học vượt lớp. Ông nghĩ thầm: "Lần trước thầy Zhang được miễn, lần này, dù thế nào đi nữa, mình cũng sẽ cho học sinh này vào lớp."

(Hết chương)