RIT Truyện LogoRIT Truyện
Thể loạiXếp hạngBộ lọc
search
Tham gia
homeHomeauto_storiesLibraryexploreExplorepersonProfile
IconRIT TRUYỆN

Nền tảng đọc truyện chữ online hàng đầu Việt Nam. Trải nghiệm tinh tế, cộng đồng văn minh.

Về chúng tôiLiên hệĐiều khoảnBảo mật

© 2026 RIT TRUYỆN. Tất cả quyền được bảo lưu.

Tái Sinh Cá Muối
  1. Trang chủ
  2. Tái Sinh Cá Muối
  3. Chương 74 73 Thầy Khác Nhau, Phản Ứng Khác Nhau (hãy Bình Chọn Cho Tôi,

Chương 75

Chương 74 73 Thầy Khác Nhau, Phản Ứng Khác Nhau (hãy Bình Chọn Cho Tôi,

Chương 74, Mục 73. Mỗi giáo viên, mỗi phản ứng khác nhau (Tìm kiếm vé tháng và cập nhật)

Không giống như tuần trước phải học nhồi nhét vào phút chót để thi, trưa nay, Trương La chỉ ôn tập một chủ đề toán học thường gặp.

Một điểm, từ dạng câu hỏi cơ bản đến những câu hỏi tương đối khó, rồi đến độ khó gần như thi đại học,

tổng cộng ba câu hỏi. Chỉ mất nửa tiếng để hoàn thành.

"Chúng ta không cần phải học lâu như vậy mỗi buổi trưa, mệt quá, sẽ không còn năng lượng cho các tiết học chiều", Trương La nói. "Trước đây, tất cả đều dành cho kỳ thi, học nhồi nhét vào phút chót, làm như vậy mỗi ngày, quá mệt mỏi."

"Đồng ý", Giang Tiểu Vũ gật đầu. "Ngoài ra, tôi đề nghị chúng ta chia nhau công việc."

"Hả?" Mọi người đều ngạc nhiên.

Giang Tiểu Vũ nói, "Tôi giỏi tiếng Anh, Sinh học và Chính trị. Cậu có thể lo việc biên soạn và thu thập đề thi, kiến ​​thức và cấu trúc đề thi cho ba môn này. Trương Lạc giỏi Toán và Vật lý nên hai môn đó sẽ do cậu ấy phụ trách. Chu Hành Vũ giỏi khoa học xã hội nên tôi sẽ để Lịch sử và Địa lý cho cậu. Dù sao thì chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập, bổ trợ và sửa lỗi cho nhau. Như vậy, chúng ta chắc chắn sẽ học hiệu quả hơn. Chúng ta không cần phải lãng phí thời gian vào những bài tập thực hành vô tận cho mỗi môn; chúng ta có thể cùng nhau giải những bài tập có giá trị."

"Được," Trương Lạc gật đầu. "Điều này sẽ nâng cao hiệu quả rất nhiều."

Chu Hành Vũ: "Vâng, tôi không vấn đề gì."

"Còn tiếng Trung và Hóa học thì sao?" Trương Lạc hỏi.

Giang Tiểu Vũ nói, "Chúng ta hãy cùng nhau học Hóa học. Không ai giỏi môn này cả, nên chúng ta sẽ phải học theo cách khó khăn. Còn tiếng Trung, Xu Đại và Tư Hưng, tôi nghĩ cậu có thể đảm nhiệm môn này." "

Hả?" Yuan Si Xing nhanh chóng lắc đầu, "Tôi không thể, tôi thực sự không thể, tôi không có khả năng đó."

"Không," Jiang Xiaoyu nói, "Tiếng Trung không thể thành thạo trong thời gian ngắn. Cậu hoàn toàn có thể ôn tập cơ bản. Hay là mỗi người làm một câu hỏi cơ bản mỗi ngày? Ví dụ, trong kỳ thi tháng này, hãy thu thập và sắp xếp các từ và cụm từ thường xuyên viết sai chính tả, một câu hỏi mỗi ngày. Theo thời gian, chúng ta ít nhất cũng có thể kiếm được vài điểm."

Xu Da liếc nhìn Yuan Si Xing: "Cậu không thể lúc nào cũng lợi dụng họ được. Chỉ là chuyện nhỏ thôi, sao cậu lại viện cớ?"

Mặt Yuan Si Xing tái xanh vì tức giận.

"Cậu kiêu ngạo như vậy, không sợ dẫn dắt họ đi lạc hướng sao?"

"Mua thêm vài cuốn sách hướng dẫn học tập và đề thi thử đi. Chúng đầy câu hỏi và đáp án chuẩn. Cậu không thể nào mắc lỗi khi chép chúng được, phải không?"

Yuan Si Xing: "..."

-

Zhang Luo không ngờ rằng một nhóm học tập lại thực sự hình thành như thế này.

Tuy nhiên, Jiang Xiaoyu nói đúng.

Phân chia nhiệm vụ giữa các môn học khác nhau là cách tốt nhất để nâng cao hiệu quả trong thời gian ngắn.

Đặc biệt là với cậu ấy, những người có các môn như chính trị, sinh học, hóa học và tiếng Anh đều rất yếu.

Yêu cầu cậu ấy sắp xếp và ghi nhớ cấu trúc kiến ​​thức từng phần một là quá khó.

Bảng phân loại sinh vật trong môn lịch sử là một bất ngờ thú vị.

Điều này không có nghĩa là cậu ấy sẽ có khoảnh khắc giác ngộ kỳ diệu như vậy trong mọi môn học.

-

Và hậu quả của kỳ thi tháng này còn nghiêm trọng hơn thế.

Trong giờ sinh học, giáo viên sinh học của họ, Wu Qimeng, đã tức giận khiển trách cả lớp.

"Cả khối có 20 lớp, và lớp Sinh học của chúng ta xếp thứ 19. Tôi đã dạy học hơn 20 năm rồi mà chưa bao giờ thấy kết quả tệ như thế này!"

Trong giờ học tiếng Anh, Chu Xing nói, "Điểm tiếng Anh của lớp mình xếp thứ 17, gần cuối rồi. Tuy nhiên, tôi hy vọng mọi người đừng nản lòng. Học tiếng Anh là một quá trình lâu dài, và tôi cũng đang học cùng các em. Trong thời gian qua, tôi thấy rõ sự tiến bộ của các em. Các em đều biết mình đã học thuộc bao nhiêu từ rồi, vậy nên hãy tiếp tục cố gắng, điểm số của chúng ta chắc chắn sẽ cải thiện mỗi ngày."

Trong giờ học toán, Chen Weiran trước tiên khen ngợi Zhang Luo, sau đó bắt đầu khiển trách những học sinh không đạt.

"Bài kiểm tra này khá dễ, mà các em vẫn không qua được. Đừng trách tôi nói gay gắt; đây hoàn toàn là lỗi của các em. Từ hôm nay trở đi, ai không đạt sẽ phải đứng ở cuối lớp, và sẽ không thay đổi!" Chen Weiran nói.

Xu Da bị "đẩy" ra cuối lớp.

Zhang Luo nghe thấy hắn lầm bầm "đồ ngốc".

-

Giáo viên thì khác nhau.

Zhang Luo hiểu rất rõ điều này.

Bản thân cậu cũng từng gặp vài giáo viên thực sự khó ưa.

Tuy nhiên, có lẽ vì người này quá xuất sắc và thái quá, những người khác dường như "không đáng kể".

Trong ký ức của Zhang Luo, cậu không có nhiều ấn tượng tiêu cực về các giáo viên năm nhất trung học.

Tuy nhiên, sau khi được tái sinh lần này, cậu hơi ngạc nhiên khi nhận ra đó chỉ là do nhớ nhầm.

Một bản sao bài luận của Zhang Luo, "Đứng nhón chân", được in ra và dán ở cuối lớp để mọi người cùng học.

Khi giáo viên hóa Chen Yu đi ngang qua trong giờ học, cô ấy nhìn thấy và nói đùa: "Zhang Luo, đừng chỉ tập trung vào tiếng Trung vì em là học sinh cưng của cô Xu. Em cũng nên cố gắng hơn nữa vào môn hóa, nếu không cô sẽ mất mặt."

Zhang Luo cảm thấy xấu hổ không hiểu sao.

Nhưng may mắn thay, cậu không cảm nhận được bất kỳ ác ý nào từ cô Chen.

Cô giáo dạy địa lý Lin Aiting nói một cách mỉa mai, "Tôi đoán tôi không có sức hút cá nhân bằng thầy Xu. Zhang Luo, bài luận của em tốt như vậy, sao em chỉ được mấy điểm 70 môn địa lý vậy?"

Có thể nói rằng Zhang Luo, người vốn xếp thứ 19 trong lớp và đáng lẽ không được chú ý nhiều, đã trở thành một học sinh được hầu hết các giáo viên bộ môn nhắc đến.

Một học sinh xuất sắc.

Li Miaomiao, người xếp thứ nhất lớp và thứ chín toàn khối, lại không nhận được sự chú ý như vậy. Mỗi giáo viên chỉ khen cô ấy một lần, như thể không còn gì để nói thêm.

Khi Li Miaomiao đến gặp Zhang Luo, ban đầu cậu nghĩ cô ấy lại ghen tị và muốn cậu giải thích.

Tuy nhiên, Li Miaomiao chỉ nhìn cậu với vẻ thương hại.

"Để em an ủi anh."

Zhang Luo: "?"

"Em làm bài kiểm tra không tốt và bây giờ nhiều giáo viên lại nhắc đến chuyện đó," Li Miaomiao nói. "Nếu là em, em chắc chắn đã khóc rồi."

Zhang Luo: "Ừ, em đang tự hỏi tại sao em không khóc à?"

"Không, tôi chỉ thấy tiếc cho anh thôi. Rõ ràng là anh đã rất cố gắng," Li Miaomiao nói một cách chân thành.

Luo

cảm thấy một nỗi tủi nhục kỳ lạ.

"Tuy nhiên, bài luận của cậu quả thực rất hay. Việc sử dụng hình ảnh cha mẹ về nhà muộn và kiễng chân để miêu tả tình cảm gia đình là một góc nhìn mà tớ chưa từng nghĩ đến," Li Miaomiao nói.

Zhang Luo: "...Cảm ơn lời khen của cậu."

"Cậu nên trau dồi tiếng Anh của mình đi. Lớp trưởng chỉ được hơn 70 điểm thôi," Li Miaomiao lắc đầu bất lực.

Zhang Luo: "Thế là bình thường. Tớ đã nói với cậu rồi, tiếng Anh của tớ cũng như vậy mà."

"Được rồi, nếu cậu có thắc mắc gì thì cứ hỏi tớ nhé." Nói xong, Li Miaomiao rời đi.

Có lẽ vì cậu ta đứng đầu lớp cả môn toán và vật lý, lại bài luận gần như hoàn hảo, dù điểm tổng kết chỉ ở mức trung bình, nhưng các bạn cùng lớp vẫn coi cậu ta là học sinh giỏi.

Li Miaomiao, người thường rất kiêu ngạo, thậm chí không hề buông lời mỉa mai.

Điều này khiến Zhang Luo khá ngạc nhiên.

(Hết chương)

auto_storiesKết thúc chương 75
TrướcMục lụcSau