80.chương 80 Nguồn Quỹ Hiệp Hội Bang Hội

Trong Chương 80,

trong tiết học Lý thuyết Ma thuật Cơ bản về nguồn tài trợ của gia tộc, Amisha nhận thấy quầng thâm mắt giống hệt nhau của các phù thủy trẻ, điều này khiến cô ngạc nhiên.

Mặc dù các phù thủy năm nhất trước đây cũng đã phải vật lộn với bài luận đầu tay của mình, nhưng hiếm khi thấy họ mệt mỏi đến mức này.

Dù sao thì bài luận này đã được giao cả tuần.

Bất kể chất lượng thế nào, luôn có đủ thời gian để hoàn thành.

Các phù thủy năm nay luôn đáng tin cậy; ngay cả khi có một số vấn đề bất ngờ, họ cũng có thể học hỏi từ đó vào lần sau.

Vì vậy, Amisha giả vờ như không để ý.

Chỉ thông qua thử và sai, họ mới thực sự phát triển khả năng giải quyết vấn đề một cách độc lập.

"Mọi người đã hoàn thành bài luận được giao vào thứ Hai tuần trước chưa? Để tôi xem nào!"

Các phù thủy trẻ lần lượt nộp bài.

Đôi mắt mệt mỏi của họ ánh lên vẻ hào hứng và mong chờ.

Amisha nhìn vào các bài luận, càng lúc càng ngạc nhiên.

Tiết học này đáng lẽ là tiết học đánh giá bài luận

, dạy họ cách trích xuất thông tin từ sách thông qua việc phân tích bài luận.

Tuy nhiên, không một bài luận nào của các phù thủy trẻ có vấn đề gì.

Mỗi người đều giải thích rõ ràng cách ứng dụng phép thuật vào năng lượng của các chủng tộc khác nhau.

Và rõ ràng là không hề đạo văn.

Mặc dù nội dung phần lớn giống nhau, thậm chí có một số câu giống hệt nhau,

sau nhiều năm dạy lý thuyết phép thuật cơ bản, cô ấy có thể nhận ra ngay lập tức rằng những câu giống hệt nhau đó được sao chép từ một cuốn sách tham khảo.

Nếu có gì sai sót, thì chữ viết trông khá nguệch ngoạc, như thể được viết vội vàng.

Nhưng bài học này là về dạy các phương pháp lọc thông tin, chứ không phải luyện viết chữ.

Có vẻ như nội dung bài học hôm nay sẽ phải thay đổi:

"Các bài viết đều được viết rất tốt..."

Các phù thủy nhỏ: (><)

"...Cô có thể cho tôi biết các cô đã viết chúng như thế nào không?"

Amisha cần hiểu rõ các phù thủy nhỏ đã nắm bắt tài liệu tốt đến mức nào.

Tất cả các phù thủy nhỏ đều giơ tay.

Những gì họ nói cũng giống như những gì họ đã viết, phần lớn là giống nhau.

tất cả họ đều đã học và viết trên đường đến lâu đài sáng hôm đó.

Phù thủy nhỏ duy nhất không có quầng thâm dưới mắt là người đã tóm tắt bộ phương pháp đọc và viết này.

Cô ấy đã tham dự rất nhiều lớp học lý thuyết nhưng chưa bao giờ nghĩ đến những kỹ thuật đọc nhanh liên quan đến từ khóa và câu then chốt.

Cô ấy thường chỉ dạy các phù thủy trẻ đọc bằng cách đặt câu hỏi.

Phải nói rằng, phương pháp của Moran có hệ thống và rõ ràng hơn; sự rõ ràng đồng nghĩa với việc dễ bắt chước và học hỏi hơn.

"Moran! Cô có thể tóm tắt các kỹ thuật đọc mà cô đã dạy cho các phù thủy trẻ hôm nay thành một cuốn sách được không? Hội đồng gia tộc có thể đánh giá giá trị của nó, và sau khi nó được đưa vào thư viện học viện, cô sẽ nhận được phần thưởng là một đồng tiền vàng." Amisha tiến đến chỗ Moran.

"Chắc chắn rồi!" Moran nói không chút do dự.

Cho đến nay, cô chỉ từng thấy tiền vàng trong Sách của các Phù thủy Trẻ.

"Nếu các em muốn nâng cao khả năng đọc của các phù thủy nhỏ, ta có một số kế hoạch giáo dục và thực hành mà ta có thể tóm tắt lại."

"Tuyệt vời!" Amisha nói, "Bất kể kiến ​​thức đó là gì, miễn là nó có giá trị, gia tộc sẽ thưởng cho chúng ta sau khi chia sẻ nó với thư viện."

Moran chợt nhớ ra một câu hỏi đã làm cô băn khoăn từ lâu, và giờ có cơ hội, cô không thể không hỏi:

“Dean, gia tộc và học viện nuôi dạy các phù thủy nhỏ đến khi trưởng thành và ban thưởng cho các bà mẹ phù thủy, nhưng họ không bao giờ đòi hỏi bất cứ điều gì đổi lại.

Nhưng việc nuôi dạy và giáo dục các phù thủy nhỏ cần có kinh phí, đúng không? Kinh phí đó đến từ đâu?”

“Đúng vậy! Chúng đến từ đâu?”

Hầu hết các phù thủy nhỏ khác chưa từng nghĩ đến câu hỏi này, nhưng giờ họ không khỏi tò mò.

“Chỉ biết tiêu tiền mà không có thu nhập, chẳng phải gia tộc sẽ phá sản sao?”

“Học viện thậm chí còn không cho chúng ta ăn, có phải vì họ quá nghèo không?”

…

Amisha mỉm cười: “Hơn 80% kinh phí hoạt động của gia tộc và học viện đến từ tiền thừa kế của các phù thủy.”

“Thừa kế?”

Moran suy nghĩ; có lẽ gia tộc phù thủy có một loại tài sản nào đó, hoặc một số kiến ​​thức ma thuật đặc biệt cần phải trả tiền để có được, nhằm mục đích kiếm lời.

Nhưng cô không bao giờ tưởng tượng đó lại là tiền thừa kế.

“Đúng vậy, một gia sản thừa kế. Từ rất lâu rồi, khi các phù thủy đến cuối đời, họ sẽ giao phó kiến ​​thức và của cải tích lũy được cho phù thủy kế nhiệm.

Vùng hoang dã thuộc về các phù thủy nam và nữ, và sau khi hội đồng gia tộc và học viện cung cấp nguồn lực cho sự phát triển và giáo dục của các phù thủy vị thành niên, nhiều phù thủy sẽ để lại gia sản thừa kế của mình cho hội đồng gia tộc để nuôi dưỡng các phù thủy trẻ và duy trì sự phát triển của gia tộc phù thủy. Của

cải mà một phù thủy tích lũy qua hàng trăm năm có thể dễ dàng nuôi sống hàng chục, thậm chí hàng trăm phù thủy trẻ.

Vì vậy, bạn không cần phải lo lắng về việc hội đồng gia tộc phá sản. Hội đồng gia tộc giàu có hơn bạn tưởng tượng rất nhiều. Việc không cung cấp cho bạn ba bữa ăn một ngày không phải vì chúng tôi nghèo; mà chỉ là để bạn có thể học phép thuật nấu ăn một cách đúng đắn,” Amisha nói.

Moran không khỏi tự hỏi mình sẽ làm gì với gia sản thừa kế nếu một ngày nào đó cuộc đời cô kết thúc.

Những phù thủy khác không cần gia sản để trở nên giàu có chỉ sau một đêm.

Chỉ có hội đồng gia tộc đã nuôi dưỡng cô vẫn đang bảo vệ hết thế hệ này đến thế hệ khác của các phù thủy trẻ.

Để lại gia sản thừa kế cho hội đồng gia tộc quả thực là lựa chọn tốt nhất.

Mặc dù hội đồng gia tộc không bao giờ yêu cầu các phù thủy phải đền đáp lại gia tộc, nhưng cuối cùng các phù thủy luôn trả ơn hội đồng gia tộc.

"Dean, tôi sẵn lòng sắp xếp lại kiến ​​thức mình có và chia sẻ với thư viện phù thủy, mà không cần bất kỳ phần thưởng nào," Moran nói một cách nghiêm túc.

Cô cũng được hưởng lợi từ kiến ​​thức quý báu mà các phù thủy tiền bối để lại, và việc cô chia sẻ kiến ​​thức đó với các thế hệ tương lai là điều hoàn toàn đúng đắn.

"Không cần đâu. Ngoài phần thừa kế ra, gia tộc sẽ không lấy bất cứ thứ gì từ các phù thủy mà không có sự cho đi.

Về phần thưởng cho việc chia sẻ kiến ​​thức, gia tộc có những quy tắc riêng để khuyến khích nghiên cứu và học tập, làm giàu thêm truyền thống phù thủy.

Gia tộc thực sự không thiếu tiền! Chúng ta không cần một phù thủy nhỏ bé như cô, thậm chí còn chưa trưởng thành, lại phải tự nguyện cống hiến hết mình."

Amisha từ chối không chút do dự:

"Tôi không có một đồng vàng nào trong túi, vì vậy tốt hơn hết là tôi nên nắm bắt mọi cơ hội để có được nguồn lực! Nếu tôi muốn cống hiến, thì đến cuối đời vẫn chưa quá muộn."

"..." Moran cảm thấy như bị bắn vào ngực.

Cô thực sự không có một đồng vàng nào trong túi.

Phần thừa kế mà các phù thủy tiền bối để lại hào phóng đến mức nào chứ? Gia tộc thật hào phóng!

“Được rồi, quay lại chủ đề chính nào! Trong phần còn lại của tiết học này, tất cả các em hãy tóm tắt lại các kỹ năng đọc mà thầy Moran đã dạy hôm nay, viết một bài luận và nộp cho cô sau giờ học.

Nếu các em hoàn thành bài luận trong lớp, sẽ không có bài tập về nhà nào nữa sau giờ học hôm nay.” Amisha quay trở lại bục giảng.

Nghe nói không có bài tập về nhà, các phù thủy nhỏ vô cùng vui mừng và ngay lập tức bắt đầu viết bài tóm tắt của mình.

Bài tập lịch sử phù thủy hạn nộp ngày mai cũng là một bài tóm tắt, nhưng thầy Moran đã giúp các em nhớ lại tài liệu, vì vậy việc viết bài tương đối dễ dàng, chỉ cần kết hợp một số kiến ​​thức lại với nhau. Có lẽ

tối nay các em cuối cùng cũng có thể ngủ ngon giấc!

(Hết chương)